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Pedagogía en Filosofía

El Profesor de Enseñanza Media de Filosofía, Licenciado en Filosofía y Licenciado en Educación de la Universidad de Valparaíso es un profesional con una sólida formación en el área disciplinar y las ciencias de la educación, capaz de resolver problemas vinculados al trabajo en el aula, el entorno escolar y el sistema escolar, entregando soluciones efectivas y pertinentes a los desafíos que la sociedad demanda de la profesión.

Es competente para desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje, de gestión curricular y de actividades educativas complementarias a la función de aula, integrando equipos multidisciplinarios y asumiendo un rol activo en su ámbito de especialización al interior de las organizaciones educativas.

Está capacitado para desarrollar proyectos e investigaciones en filosofía y en educación, y para realizar estudios de postgrado en estas áreas u otras afines.

Orienta su ejercicio laboral en términos integrales incorporando valores como la libertad, la solidaridad, la equidad, la participación y la formación ciudadana, el pensamiento crítico, el pluralismo, la inclusión, el respeto a la diversidad y el compromiso con el entorno, que son parte de la tradición formadora de la Universidad de Valparaíso.


Ficha carrera

Título

Profesor de Enseñanza Media en Filosofía

Menciones

Filosofía de la Cultura e Interacción Social o Argumentación Lógica y Comunicación

Grado académico

Licenciado en Filosofía - Licenciado en Educación

Acreditación carrera

4 años, hasta octubre 2026
Comisión Nacional de Acreditación, CNA

Ubicación

Serrano 546, Valparaíso

Código

19010

Sitio carrera

Ingreso regular Pedagogía en Filosofía

Mínimo de postulación

Promedio LEC y MAT M1 de 502 o estar en el 10% superior de la promoción

Ponderaciones 2024

NEM

10%

RKN

40%

LEC

20%

MAT M1

10%

HIS

20%

Puntajes 2023

Máximo

807.80

Mínimo

563.20

Cupos 2024

Valparaíso

20

Valores 2024

Matrícula primer año

$ 208.000

Arancel primer año

$ 3.130.000

Las y los postulantes a carreras de pedagogías deben cumplir alguno de los requisitos establecidos en las leyes 20.903 y 20.129

  • Haber rendido la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace, y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior, teniendo en cuenta el promedio de las pruebas obligatorias.
  • Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento educacional, según el reglamento respectivo.
  • Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace.

Plan de estudios

Año 1

Semestre 1
  • FILOSOFÍA ANTIGUA I
  • INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
  • ÉTICA I
  • LÓGICA I
  • LENGUAS CLÁSICAS I
  • BASES ANTROPOLÓGICAS Y FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN
  • AUTORREGULACIÓN
Semestre 2
  • FILOSOFÍA ANTIGUA II
  • PSICOLOGÍA GENERAL
  • FILOSOFÍA SOCIAL Y POLÍTICA I
  • LÓGICA II
  • LENGUAS CLÁSICAS II
  • EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA EN AMÉRICA LATINA
  • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Año 2

Semestre 3
  • FILOSOFÍA MEDIEVAL
  • TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA FILOSÓFICA
  • ESTÉTICA
  • LÓGICA III
  • FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
  • TEORÍAS CRÍTICAS SOBRE EDUCACIÓN
  • INGLÉS
Semestre 4
  • FILOSOFÍA MODERNA I
  • EPISTEMOLOGÍA
  • ÉTICA II
  • FILOSOFÍA SOCIAL Y POLÍTICA II
  • PENSAMIENTO HISPANOAMERICANO
  • TEORÍA DEL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA ADOLESCENCIA Y LA CULTURA JUVENIL
  • PRÁCTICA INICIAL

Año 3

Semestre 5
  • FILOSOFÍA MODERNA II
  • FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
  • FILOSOFÍA ANALÍTICA
  • LECTURA DE TEXTOS FILOSÓFICOS EN OTRO IDIOMA
  • DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
  • GESTIÓN CURRICULAR PARA EL APRENDIZAJE
  • TALLER DE INTEGRACIÓN I
Semestre 6
  • FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA I
  • FILOSOFÍA DE LA LÓGICA
  • SEMINARIO I (LÓGICA Y FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS)
  • SEMINARIO II (HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA PRÁCTICA)
  • MÉTODOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
  • PERSPECTIVA DE GÉNERO, DIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN
  • TALLER DE INTEGRACIÓN II

Año 4

Semestre 7
  • FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA II
  • FILOSOFÍA EN AMÉRICA LATINA
  • SEMINARIO III (LÓGICA Y FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS)
  • SEMINARIO IV (HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA PRÁCTICA)
  • PRÁCTICA INTERMEDIA
Semestre 8
  • FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA Y GÉNERO
  • CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
  • SEMINARIO V (LÓGICA Y FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS)
  • SEMINARIO VI (HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA PRÁCTICA)
  • SEMINARIO DE PRE-TESIS
  • MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

Año 5

Semestre 9
  • TESIS I
  • SEMINARIO DE MENCIÓN I
  • PRÁCTICA PROFESIONAL
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Semestre 10
  • TESIS II
  • SEMINARIO DE MENCIÓN II
  • SEMINARIO DE MENCIÓN III
  • ESTRATEGIAS PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL
  • TALLER DE TITULACIÓN

Ubicación